PROYECTO PARA ACTUALIZAR LA LEY DEL EJERCICIO DE LA PSICOPEDAGOGÍA

La Comisión de Legislación del Trabajo, Previsión y Seguridad Social de la Legislatura de Córdoba se reunió este jueves a la tarde para comenzar a tratar un proyecto de ley tendiente a modificar la ley 7.619, que regula el ejercicio profesional de la psicopedagogía y la organización institucional del Colegio Profesional de Psicopedagogos de la Provincia de Córdoba.

En la oportunidad, se presentó el proyecto de ley 46913, iniciado por las legisladoras Doris Mansilla y Julieta Rinaldi. Como coautoras se sumaron las legisladoras Silvina Jurich y Carmen Suárez.

La intención de la iniciativa es actualizar integralmente la ley 7.619, sancionada el 17 de noviembre de 1987 y promulgada ese mismo año.

Mansilla expresó al respecto: “A pedido del Colegio Profesional de Psicopedagogos de Córdoba, vamos a actualizar la normativa, conforme a los nuevos paradigmas constitucionales, educativos, sanitarios, tecnológicos y de derechos humanos vigente”.

La legisladora también dijo que la necesidad de esta reforma normativa se basa en que la psicopedagogía, desde su matriz vinculada al aprendizaje, “amplió de manera significativa sus campos de actuación” y hoy interviene en ámbitos educativos, sanitarios, comunitarios, institucionales, laborales, sociales, jurídicos, gerontológicos, discapacidad, salud mental, orientación vocacional, prevención, evaluación, acompañamiento e investigación.

Principales aspectos

Según el proyecto, esta realidad actual exige una ley que no reduzca su ejercicio sólo a una dimensión escolar, sino que se incorpora el reconocimiento de la psicopedagogía en la provincia de Córdoba como una práctica profesional de interés público orientada al derecho al aprendizaje, la salud integral, la inclusión, la accesibilidad y el desarrollo humano.

Además, la iniciativa actualiza el sistema de matrícula profesional, al incorporar herramientas tecnológicas, domicilios electrónicos, sistemas digitales y el Registro Provincial de Especialidades y Trayectorias Profesionales, inexistentes en la ley original de 1987, a fines de jerarquizar la formación continua, transparentar la información institucional y fortalecer la articulación con organismos educativos, sanitarios y judiciales.

Otro aspecto destacado del proyecto es el fortalecimiento institucional del Colegio Profesional de Psicopedagogos de la Provincia de Córdoba como persona jurídica pública no estatal. En este sentido, se reafirma su función de control ético, matriculación, representación y defensa del interés general, y se moderniza el funcionamiento democrático de la asamblea, el consejo directivo y los órganos de control institucional.

Es dable destacar que la psicopedagogía es una profesión desarrollada, en su enorme mayoría, por mujeres. Las autoras del proyecto indicaron, en este sentido, que la actualización normativa pretendida es “un reconocimiento institucional al enorme aporte de las mujeres profesionales al desarrollo comunitario, educativo y sanitario” de la provincia de Córdoba.

La reunión fue encabezada por la presidenta de la Comisión de Legislación del Trabajo, Previsión y Seguridad Social, Silvina Jurich. Según se resolvió, el proyecto continuará siendo analizado en la comisión legislativa y, en la próxima reunión, se prevé la participación de representantes del Colegio Profesional de Psicopedagogos de la Provincia de Córdoba.