EDUCACIÓN
LOS CHICOS SE QUEDAN A ESTUDIAR MATEMÁTICAS
Cuando termina la jornada escolar, para muchos estudiantes de las escuelas municipales el día todavía no concluye. Más de 70 alumnos y alumnas de quinto y sexto grado vuelven a reunirse por decisión propia para participar en los talleres de entrenamiento para la Olimpíada Matemática Ñandú.
Los encuentros se realizan semanalmente en la Plaza Cielo Tierra y son impulsados por el Equipo Olímpico Municipal, en articulación con la Supervisión Escolar. La iniciativa comenzó en abril para acompañar a quienes representarán al sistema educativo municipal en la competencia, pero rápidamente se convirtió en un espacio donde aprender Matemática también es una elección.
La propuesta surgió a partir de una necesidad detectada por el equipo docente durante las distintas instancias de la Olimpíada Matemática Ñandú. Allí observaron que muchas escuelas contaban con entrenamientos específicos y acompañamiento extracurricular para sus estudiantes. Frente a esa realidad, el Sistema Educativo Municipal decidió crear un espacio gratuito y voluntario para que los alumnos pudieran desarrollar al máximo su potencial.
En cada encuentro, los participantes resuelven problemas de geometría, aritmética y razonamiento lógico, intercambian estrategias y aprenden a fundamentar sus procedimientos. Más allá de la preparación para una competencia, fortalecen habilidades como el pensamiento crítico, la creatividad, la perseverancia y el trabajo colaborativo.
El impacto de los talleres también alcanza a las familias y una de las madres destaca que los entrenamientos ayudaron a su hijo no solo a mejorar en Matemática, sino también en lo social.
Desde el Equipo Olímpico sostienen que estos espacios abren nuevas oportunidades para los estudiantes. Además de prepararlos para la competencia, fortalecen su autoestima, amplían sus horizontes educativos y les permiten descubrir que la Matemática también puede ser un lugar de encuentro, juego y crecimiento compartido.





















