EDUCACIÓN
LOS ESTUDIANTES OLÍMPICOS
Hoy, en Villa Giardino, 243 estudiantes primarios y secundarios de Catamarca, la Rioja, Tucumán, Entre Ríos, Córdoba, Santiago del Estero y de las localidades de Chañaral, Huasco y Copiapó, de la Región de Atacama, Chile, se encuentran participando de la instancia internacional de la Olimpiada de Matemática Atacalar 2023.
Se trata de estudiantes de cuarto a sexto grado y de primero a sexto año, de escuelas públicas municipales, provinciales y nacionales, de gestión estatal y privada. Cada delegación está conformada por 3 docentes evaluadores, 6 docentes acompañantes, un coordinador y un delegado olímpico.
Mientras que ayer miércoles se realizó la recepción protocolar de las delegaciones, el encuentro finalizará mañana viernes 27 de octubre, con un acto de cierre en donde se darán a conocer los resultados finales y la entrega de premios. La ceremonia se concretará desde las 10 de la mañana.
Desde el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, subrayan que el propósito principal de la olimpiada es potenciar en las y los estudiantes la capacidad de resolución de problemas, incentivando su razonamiento y la búsqueda de estrategias de solución variadas y novedosas.
En ese marco, además, el evento escolar busca el intercambio de experiencias entre estudiantes y docentes de ambos países, así como la integración de una tarea conjunta, generando situaciones de construcción de conocimiento que posibiliten el principio de aprender a aprender, estimulando el razonamiento y la búsqueda de soluciones alternativas novedosas.
La organización de este evento es posible gracias al trabajo conjunto de la cartera educativa provincial y la secretaría de Integración Regional del Gobierno de la Provincia de Córdoba.
La competencia
Esta competencia internacional surge en el marco de los procesos de integración argentino chilena Atacalar conformada por la Tercera Región de Chile, Atacama, y de las provincias argentinas de Catamarca, Córdoba, La Rioja, Santa Fe, Santiago del Estero, Tucumán y Entre Ríos. Se trata de una instancia de socialización que tiene como finalidad favorecer y fortalecer la integración, el intercambio educativo y cultural entre estudiantes y profesores de las provincias antes mencionadas.
EL REPRESENTANTE DE LAS ESCUELAS MUNICIPALES
Foto: Prensa Municipalidad de Córdoba.
En este marco, el estudiante José Fernando CHOQUE HUANCA, de la Escuela Municipal Dr. Carlos Fernández Ordoñez, del barrio Santa Isabel II Sección, está incursionando en el primer nivel de las competencias matemáticas que ofrece estas latitudes.
Luego de aprobar los distintos certámenes de la Olimpíada Cordobesa de Matemática, José Fernando quedó seleccionado para competir y desafiarse con diversos problemas matemáticos.
En esta oportunidad, solo participan los tres primeros estudiantes de cada nivel por categoría, de las 9 provincias tanto argentinas como chilenas: 3 del hermano país (Huasco, Copiapò Chañaral) y 6 de nuestro país (Córdoba, Tucumán, Santiago del Estero, Catamarca, Entre Ríos y La Rioja).
El evento es organizado por el Ministerio de Educación por ser la anfitriona, y la Secretaría de Integración Regional.
“Atacalar busca promover en los estudiantes la construcción de conocimiento matemático, favoreciendo su razonamiento y la búsqueda de soluciones alternativas y novedosas, favoreciendo el intercambio educativo entre estudiantes y profesores. A través de la resolución de diferentes situaciones problemáticas, se posibilita que los estudiantes descubran y desarrollen sus propias capacidades impulsando la construcción de conocimiento matemático y el uso de estrategias creativas para afrontar desafíos cada vez más complejos”, explicó Malvina Tarquinio, supervisora del sistema educativo municipal que asume el rol de gran promotora de esta actividad.
Cabe aclarar que los estudiantes son acompañados por docentes de sus escuelas, profesores de matemática, evaluadores, y representantes de las diferentes carteras educativas. La premiación será el 27 de octubre, cuando se haga el cierre de la competencia.
