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LOS ÑANDÚES MATEMÁTICOS

Foto: Prensa Municipalidad de Córdoba.

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LOS ÑANDÚES MATEMÁTICOS

Con la participación de más de 270 estudiantes de escuelas municipales de nivel primario, se desarrolló la Instancia Interescolar de la Olimpíada Matemática Ñandú. La jornada reunió a alumnas y alumnos que avanzaron a esta etapa del certamen tras un proceso previo de preparación y entrenamiento.

El encuentro se llevó a cabo en el Instituto Parroquial San Pablo, donde participaron 240 estudiantes, y en el Colegio La Salle, sede de otros 35 alumnos. Los participantes abordaron distintos desafíos de razonamiento lógico, resolución de problemas y pensamiento matemático, acompañados por sus docentes y equipos directivos.

En este marco, el municipio sostiene un trabajo sistemático de fortalecimiento del pensamiento matemático a través del Equipo Olímpico Municipal. Días previos a la instancia interescolar, el espacio Plaza Cielo Tierra fue sede del 4° Entrenamiento Matemático destinado a estudiantes de 5° y 6° grado seleccionados para la competencia. La actividad, desarrollada en modalidad contraturno, reunió a 70 alumnos de distintas instituciones, quienes trabajaron en la resolución de problemas de diversa complejidad, poniendo el foco en los procesos de análisis, la elaboración de estrategias y el intercambio metodológico entre pares.

De manera complementaria, se llevó adelante el ciclo de capacitación docente “Fortalecimiento del Pensamiento Matemático y la Interdisciplinariedad”, coordinado por el Equipo de Olimpiadas Matemáticas Municipal. La propuesta convocó a 85 docentes en modalidad presencial y virtual.

Actualmente, los participantes de la instancia interescolar aguardan los resultados que definirán quiénes avanzarán a la próxima etapa zonal de la Olimpíada Matemática Ñandú.

Con estas iniciativas, el municipio consolida una línea de trabajo que articula formación estudiantil y capacitación docente, con el objetivo de fortalecer las prácticas pedagógicas, promover la resolución de problemas y acompañar el desarrollo académico de las y los estudiantes.

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