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LA INVERSIÓN DE LA MUNI EN EDUCACIÓN

Foto: Prensa Municipalidad de Córdoba.

EDUCACIÓN

LA INVERSIÓN DE LA MUNI EN EDUCACIÓN

En tres años, la Municipalidad de Córdoba realizó una inversión histórica de $2.021 millones que se destinaron a transformar el Sistema Educativo Municipal, mediante la adquisición de nuevo equipamiento y la mejora y ampliación de la infraestructura existente, entre otros aspectos.

El incremento del presupuesto en educación dispuesto por la gestión del intendente Martín Llaryora fue destinado a diversos rubros que abarcan aspectos centrales de lo educativo, como equipamiento tecnológico y mobiliario escolar, obras de ampliación en las instituciones, reparación y mantenimiento de los establecimientos, fondos descentralizados a instituciones, capacitación y formación, además de conectividad a internet de calidad en todos los centros educativos.

El sistema educativo municipal cuenta actualmente con casi 16 mil alumnos que asisten a 76 establecimientos (38 escuelas y 38 jardines) distribuidos en toda la ciudad, alcanzando así a barrios y zonas periféricas, alejadas del centro de la ciudad.

El diagnóstico trazado por la secretaría de Educación a fines de 2019  había revelado innumerables problemas edilicios provocados por falta de mantenimiento y la de inversiones en obras de mejoras durante los últimos años.

En este sentido, cabe recordar que en 2020 la actual gestión reconectó el gas natural en 59 escuelas municipales que estaban sin servicio desde el año anterior por no contar con instalaciones adecuadas a las normas de seguridad vigentes.

Estas y otras obras de infraestructura representan el 53 por ciento de la inversión total realizada por el municipio capitalino para mejorar las condiciones de estudio y desarrollo de los alumnos.

Entre ellas se destaca la construcción de 41 aulas y el nuevo jardín Trapito, además de otras 10 aulas que se encuentran actualmente en ejecución y serán inauguradas en 2023.

El 47 por ciento de las inversiones restantes se asientan sobre otro eje fundamental para la transformación del Sistema Educativo Municipal: su matriz pedagógica y didáctica, es decir, la formación docente y la adquisición de equipamiento informático, de robótica y programación.

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